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首都医科大学率先对临床教师进行分类评价

发布时间: 2021-05-06   来源: 现金真人网  
本文摘要:现金真人网,现金真人网投,据首都医科大学相关负责人介绍,根据本校临床教师队伍的特点,在充分调查文献、调查国内外高中这一领域的相关情况等工作基础上,根据临床教师的成长规律,经过多次讨论证明,学校于2020年10月正式发布临床教师教育职务岗位评价实施细则。

首都医科大学

首都医科大学率先对临床教师进行分类评价,新华社北京12月17日电气记者侠克、熊琳记者17日从首都医科大学获悉,为贯彻国家和北京市全面深化新时代教师队伍建设改革和职务制度改革的意见精神,加快学校一流临床教师队伍建设,不断提高临床教育教育、科研和医疗服务水平,首都医科大学率先对临床教师按教育型和教育科研型进行分类评价。据首都医科大学相关负责人介绍,根据本校临床教师队伍的特点,在充分调查文献、调查国内外高中这一领域的相关情况等工作基础上,根据临床教师的成长规律,经过多次讨论证明,学校于2020年10月正式发布临床教师教育职务岗位评价实施细则。

据介绍,对于教学经验丰富、长期致力于医学人才培养的临床教师,学校支持和鼓励其选择教学型岗位,专注于优秀医师培养。对于治学严格、专注于医学领域研究的临床教师,学校支持和鼓励他们选择教学科研职位。

教师

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对于研究兴趣特别高的临床教师,学校帮助开展基础、战略、前瞻性创新研究,培养更高水平的科研成果和先进的创新人才。该负责人表示,新政策的实施不仅实现了临床教师团队的分类评价,还建立了适应团队实际、学科特色、职场特征、以代表性成果为主要评价内容的评价标准。本轮临床教师职称聘任制改革将进一步调动首都医科大学临床教师的积极性、创造性,为推进学校国际一流高水平研究型医科大学建设提供强有力的人才支持。特别声明:本文的转载只是为了传播信息的需要,并不意味着代表本网站的观点,或者证明其内容的真实性。

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